EDUCAR POR LA INCLUSIÓN

La individualización es uno de los principios educativos asumidos por la mayoría de los programas y de las propuestas educativas como fundamento para sus planteamientos didácticos y organizativos.

ADAPTACIONES CURRICULARES INDIVIDUALIZADAS

Para cada uno de nuestros alumnos sería necesaria una adaptación curricular, que, por tanto, sería individualizada.

En primer lugar, hemos de tener presente que las adaptaciones curriculares individualizadas se basan en opciones de tipo pedagógico y no terapéutico. Por tanto, deben tener como referencia continua las decisiones y los planteamientos que sobre la atención educativa a la diversidad se hayan adoptado en los correspondientes Proyectos Educativos y Curriculares de Centro.

Del mismo modo, las adaptaciones curriculares deben conectarse íntimamente con las propuestas curriculares recogidas en las Programaciones de Aula. Analizar el propio proceso de elaboración y desarrollo de la adaptación curricular.